Section d’Enseignement Général et Professionnel
Adapté
Présentation
La SEGPA accueille des adolescents qui rencontrent
des difficultés scolaires. Elle a pour objectif de restaurer
chez le jeune une image positive de lui-même et de le préparer
à entrer dans une formation qualifiante de type CAP.
“La SEGPA m’a permis
de savoir ce que je voulais et de donner du sens à ce qu’on
fait.”
“Il n’y a pas à avoir de complexe, on réussit
aussi bien que les autres si on s’accroche.”
anciens élèves
Admission
L’école d’origine ou le parent
constitue un dossier de saisine, lequel est présenté
à une commission départementale d’orientation
(la C.D.O.E.A.).
Il appartient alors au responsable légal de l’enfant
de faire la demande d’inscription lors d’un entretien
avec le responsable de la SEGPA.
Attention, les places étant limitées, il est préférable
d’effectuer cette démarche le plus tôt possible.
Organisation pédagogique
- 4 classes de la 6ème à la 3ème.
- Les effectifs des classes sont limités à 16 élèves.
- Un certain nombre d’activités se font en ½
groupes (de 8 élèves).
- L’élève peut aussi bénéficier
sur certaines heures d’un soutien individualisé.
La classe de 6ème
Pour :
- Mettre en place un projet personnel (si besoin avec convention
d’intégration).
- Apprendre à s’organiser.
- Se réconcilier avec les disciplines scolaires.
- Acquérir des méthodes de travail.
- Retravailler des notions non acquises en primaire.
Les classes de 5ème et 4ème
Pour :
- Approfondir les apprentissages.
- S’initier à la démarche technologique.
- Se préparer aux ateliers pré-professionnels.
La classe de 3ème :
Pour :
- Développer des capacités et des savoir-faire dans
le cadre des ateliers : Construction (option peinture) et Production
Maintenance (option horticulture).
- Construire un projet professionnel et/ou un projet d’orientation.
- Obtenir un examen : le Certificat de Formation Générale
: 1er niveau de C.A.P.
- En 4ème et 3ème des stages en entreprises sont
organisés pour découvrir le monde professionnel
Après la SEGPA
Le jeune prépare un CAP dans un lycée
professionnel ou dans un CFA par le biais de l’apprentissage,
...
“Au bout de ces années, mon fils
a retrouvé son équilibre. Il a acquis de l’initiative
et de l’assurance ; ce sont là des atouts pour se
défendre face à l’avenir...”
ancien parent
Pour tout autre renseignement s’adresser à :
M. Christian LE MENN, Responsable de la SEGPA |
