Peut-on vivre sans banque ?

Fort de son expérience de responsable juridique de l’AACAB (Association d’Aide Contre les Abus Bancaires), Monsieur F. Abawi est venu à la rencontre des élèves de 2ndes du Likès lundi 18 octobre 2010.

Dans le cadre du nouvel enseignement d’exploration des Principes Fondamentaux d’Économie-Gestion (PFEG), 120 élèves de 2ndes ont joué le jeu des questions-réponses autour d’une table-ronde.

Le 15 novembre, les élèves rencontreront des responsables du milieu associatif puis en décembre un chef d’entreprise. Nous ne manquerons pas de publier un article sur le site du Likès.

• 1. Peut-on vivre sans banque ?
• 2. Quelle peut-être l’utilité pour une jeune d’avoir un compte-chèque ?
• 3. Y a-t-il des offres d’épargne réservées aux mineurs ? Est-ce rémunérateur ?
• 4. Quels sont les outils qui permettent de gérer un compte à distance ?
• 5. Que fait la banque de nos dépôts ?
• 6. Quels sont les services que les banques/assureurs rendent aux clients ?
• 7. Comment la banque gagne-t-elle de l’argent sachant que l’ouverture d’un compte est gratuit ?
• 8. La banque est-elle une entreprise ?
• 9. Quels sont les différentes catégories de banque ?
• 10. Quels sont les différents métiers du monde bancaire ?
• 11. Sur quels critères se fonde la banque pour accorder un crédit à un ménage ?
• 12 Quels sont les motifs de refus d’un crédit ?
• 13. Quel est le coût du crédit pour un emprunteur ? TEG ?
• 14. Qu’est-ce qu’un découvert ? Que signifient « agios » ?
• 15. Quel est le danger pour un ménage d’être à découvert ?
• 16. Quel est le % de ménage surendetté ?
• 17. Qu’est-ce que le surendettement ? Quel est le rôle de la Banque de France ?
• 18. Quelles solutions l’AACAB propose-t-elle ?

L’équipe des enseignants de PFEG et pour les photos, un grand merci à Dominique Le Guichaoua

Publié le : dimanche 7 novembre 2010